大班益智区跳棋观察记，童心跃动，智慧启航

走进幼儿园的大班益智区，眼前一亮，一群小朋友正围在一起，专注地玩着跳棋，他们的脸上洋溢着纯真的笑容，眼中闪烁着对未知的好奇与探索的欲望，我们就来记录一下这场益智游戏中的观察与发现。

一、观察背景

跳棋，作为一种经典的益智游戏，深受孩子们的喜爱，它不仅考验孩子们的逻辑思维和策略规划能力，还能在游戏中培养他们的耐心和团队协作精神，大班的孩子们正处于好奇心旺盛、喜欢挑战的年纪，跳棋正好满足了他们的需求。

二、观察过程

1、游戏准备

孩子们围成一圈，各自挑选了心仪的棋子，他们兴奋地摆好棋盘，眼中闪烁着期待的光芒。

2、游戏开始

随着老师的一声令下，游戏正式开始，孩子们轮流掷骰子，移动棋子，他们的脸上既有专注又有兴奋的表情。

3、策略与互动

在游戏中，有的孩子善于规划，每一步都深思熟虑；有的孩子则善于观察他人的棋路，寻找突破口，他们互相交流、讨论，甚至有时会因为一个棋子的移动而引发一阵小小的争论。

4、团队合作

当有孩子遇到困难时，其他孩子会主动提供帮助和建议，他们互相鼓励、互相支持，形成了一个温馨和谐的团队氛围。

三、观察发现

1、逻辑思维

在游戏中，孩子们的逻辑思维得到了很好的锻炼，他们需要仔细思考每一步棋的走向，以及这将对整个棋局的影响，这有助于培养他们的逻辑思维和策略规划能力。

2、团队协作

跳棋是一个需要团队合作的游戏，孩子们在游戏中学会了倾听他人的意见、理解他人的想法，并在此基础上进行合作，这有助于培养他们的团队协作精神和沟通能力。

3、耐心与毅力

在游戏中，有时会遇到连续的失败或困难的情况，但孩子们并没有因此而放弃，而是坚持下去，努力寻找突破口，这体现了他们的耐心和毅力。

四、结语

跳棋作为一种益智游戏，不仅让孩子们在游戏中获得了快乐，还锻炼了他们的逻辑思维、团队协作能力和耐心，我们应该鼓励孩子们多参与这样的游戏，让他们在游戏中成长、在游戏中学习，我们也要感谢幼儿园的老师们，是他们的辛勤付出和精心准备，让孩子们能够在这样的环境中快乐地成长。

大班益智区的跳棋游戏，不仅是一次简单的游戏体验，更是孩子们成长过程中的一次宝贵经历，让我们继续关注孩子们的成长，为他们提供更多的学习和游戏机会，让他们在快乐中成长，在成长中快乐！